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草加校 
  
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プログラミング教育ってどんなもの?

  
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プログラミング教育って
どんなもの?

プログラミング教育とは
ロボットやAIが活躍している現代では
情報が複雑化し
価値の多様化も進んでいます。
そのため知識を得るだけではなく
物事の本質を捉え
論理的に組み立てる思考力
が求めれらるようになりました。
2020年には文部科学省
プログラミング教育を学校の現場に
取り入れるよう義務化しており
2025年からは大学入試の科目として
「情報」という科目が新たに誕生しました。
プログラミング教育東京大学でも研究
進めている
最先端の教育
になり
「問題を細分化し、
解決することができる能力」
として、今やエンジニアの世界だけではなく
すべての職業必須スキルとして
取り入れられています。
そのためすべてのお子様に
プログラミング教育が必要
な時代へと
変化しています。
  
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コードアドベンチャーの
プログラミング指導法


こんなお悩みありませんか?

  • 将来ためになる習い事を選びたい
  • 勉強が嫌いで集中力が続かない
  • どうせなら好きな事で思考力をつけてほしい
  • プログラミングって難しそうだけど続くのかな?
  • マイクラだから授業の途中で遊びにならないかな?
  • ここをクリックして表示したいテキストを入力してください。

コードアドベンチャーは

そんな不安にお応えします!

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ミッションをクリア!

プログラミングロボット「エージェント」を
使ってミッションをクリアしていくことで
授業が進んでいきます。
プログラミングの勉強をしているの
マイクラだから楽しく続けられる
次のステージが気になりすぎて
遊ぶ間もなくどんどん先へ進んで行きます。
夢中になり過ぎて
すぐに帰らない子もいる程です。

シンプルな操作性

授業ではビジュアルコードを使って
考え方を学んでいきます。
操作がシンプルなので低学年の子たちでも
取り組みやすい仕組みになっています。

まだ習っていない漢字や英語も使いますが
机の上にまとめているので
確認しながら少しずつ
覚えていく事ができます。

復習環境

授業の復習を家でする事もできます。
家で「マイクラばかりするな」と
言いたくないですよね。
マイクラをしている事が授業の復習になれば
家での注意も
「マイクラをしてきなさい」に!
楽しみを学びに変えていける
環境があります。

教室内イベント

当教室は他の習い事や
プログラミング教室とは
ひと味違います。
定期的にボードゲーム大会等の
イベントを開催し、
お子様のコミュニケーション能力や
課題と向き合う力といった

ただの勉強では身に着かない
「非認知能力」の育成にも
力を入れています。

検定

カリキュラムが進むと検定があります。
テストと同じく制限時間があり
今までの事が分かっていないと
クリアすることが出来ません。
合格をすることで
先の単元へ進むことが出来ます。
検定をクリアすると賞状もあるので
合格でモチベーションもアップ!

いつでも聞ける

当教室ではプログラミングのプロが
専属の講師となっており
授業で分からない事を
すぐに聞けるようにしております。
また、その際もただ答えを教えるのではなく
密にコミュニケーションを取り、
その子に合った方法で
「できた!」を増やしています。

小見出し

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こんなスキルが身に付きます

  
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パターン化
プログラミングは同じ動作はまとめて処理をするという考え方をします。判断を早くするために「特定のパターン」「共通しているルール」を見つけることによって仕事が効率よく進みます。
要素分解
授業のステージは今まで習ったことを組み合わせてクリアできる構成になっています。目の前の課題を1つ1つ分解して考えていく力も身に付いていきます。
抽象化
本質を見抜く能力です。「より効率の良いやり方はないか」「問題をもっと簡単に解けないか」などを日ごろから考えることによって、仕事でも重要な役割をになうことができるようになります。
試行錯誤力
クリティカルシンキングとも呼びます。仮説を立て、検証することにより少しずつ正解に近づいていくための力です。エラーを繰り返しながら最高の成果を目指す現代社会にあったスキルです。
アルゴリズム化
マニュアルの作成や効率化のために手順を意識することが大切です。ただ手順を意識するだけではなく、「もし●●したら●●に移る」など条件分岐も考えることにより、複雑な作業を早く終わらせることができます。
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パターン化
プログラミングは同じ動作は
まとめて処理をするという考え方をします。
判断を早くするために「特定のパターン」
「共通しているルール」を
見つけることによって仕事が効率よく進みます。
要素分解
授業のステージは今まで習ったことを
組み合わせてクリアできる構成になっています。
目の前の課題を1つ1つ分解して
考えていく力も身に付いていきます。
抽象化
本質を見抜く能力です。
「より効率の良いやり方はないか」
「問題をもっと簡単に解けないか」などを
日ごろから考えることによって
問題解決能力が上がります。
試行錯誤力
クリティカルシンキングとも呼びます。
仮説を立て、検証することにより
少しずつ正解に近づいていくための力です。
エラーを繰り返しながら
最高の成果を目指す
現代社会にあったスキルです。
アルゴリズム化
マニュアルの作成や効率化のためには
手順を意識することが大切です。
ただ手順を意識するだけではなく、
「もし●●したら●●に移る」など
条件を考えることにより、
複雑な作業を
早く終わらせることができます。
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保護者の方の声

通い始めて1年のHくんのお父さん

最近プログラミング教育が
学校でも義務化されたものの
親の私がプログラミングを全く知らず、
教えられないので
プログラミング教室を探しました。

体験会に行ってみると
子どもが好きなマイクラが教材
となっている事や、
先生が親身に教えてくれることもあり
他の習い事では一切言わなかったうちの子が
「次はいつできるの?」と
何度も聞いてくるので

入会を決意しました。

一年経ち、親子で参加するイベントでは
私が子どもにヒントをもらって
課題を進める場面も出たりと、
頼もしくなった息子の姿を見て、
プログラミング以外でも
大きな成長を感じました。

通わせて本当に良かったです。

通い始めて半年のYくんのお母さん

学校での勉強は苦手で、集中力も続かず
間違えることに強い抵抗感
があります。
そのため、問題を解きたくない
という気持ちも強く
勉強に対して前向きに
なれませんでした


ただ、子どもには将来の役になるものを
身に付けてもらいたいと思っており
うちの息子が好きなマインクラフトで
学べる習い事を探していました。

学校の勉強以外で
集中して取り組めるものをと思い
通い始めましたが、考えて解くことを
楽しみながら続ける
ことが出来ており
どんな問題でも挑戦する姿勢が
身についてきている
と感じています。

実際に学校の授業参観に行った時、
プログラミングの授業を見ましたが、
授業で与えられた課題をすぐにクリアし、
他の子のサポートに回っている姿や、
みんなの前で自信をもって発表している姿を
見る事ができました。

授業後にはした事の報告も頂けるので
安心して預けることが出来ています。

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授業実施内容

授業内容

授業の振替は可能です。
座席が空いていれば直前でも対応しています。

時間割

●長期休み期間や祝日等は午前中での振替も可能です。
※変更をお願いする場合もあります。
●土日は午前から開校しております。
●休校日は月・火・水曜です。祝日でも授業があります。
●年間の休校日はGW、お盆、年末年始です。

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でも、うちの子だと難しいかも・・・

  • 小学1年生からでも大丈夫かな…
  • 集中力が続くかな…
  • パソコンさわったことないから大変そう…
  • ここをクリックして表示したいテキストを入力してください。

安心してください!

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マウスやキーボードの基本操作からスタートし
パソコンに慣れるところからしっかりサポート!

楽しみながら進められるので
低学年のお子さまも安心して取り組めます!

  
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マウスやキーボードの
基本操作からスタートし
パソコンに慣れるところから
しっかりサポート!

楽しみながら進められるので
低学年のお子さまも
安心して取り組めます!

  
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料金

入会金:20,000円(初回のみかかります)
お月謝:12,000円(税込)
  
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体験会参加特典!

マイクラガチャをプレゼント!
※特賞の数に限りはあります。
お子様が熱中して学んでいる様子を
体験してみませんか?
  
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体験会参加特典!

金のトランプが当たるかも!?
体験会参加者全員に
ガチャガチャをプレゼント!

講師プロフィール

  
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講師プロフィール

コードアドベンチャー草加校 担当
林 弘明
  • 個別指導塾での指導歴8年
  • プログラミング歴10年

    【資格】

  • 児童発達支援士
  • 発達障害コミュ二ケーションサポーター
【メッセージ】
大学生の頃にプログラミングに興味を持ち、
ドハマりしていたマイクラを使って独学。
ノリと勢いで始めたので
分からない事が多すぎて一度挫折

基本から勉強し、再度チャレンジ
当初の目的を達成したことで
プログラミングにドハマりし、
今はマイクラ以外でも
プログラミングを活用
をしています。
ゲームがきっかけですが、
手を動かしまくってたくさん悩み、
実際に使えるようにしたからこそ、
上手くいかない時の気持ちも
達成感も人一倍知っています

実体験を元に得た「好きな事をスキルにする」を
子どもたちが経験できる教室を目指しています。
SNSで教室の様子も発信しています♪
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初めての習い事として
プログラミングがおすすめの理由

草加市では、小学生が初めての習い事に
プログラミングを選ぶケースが
年々増えており、
特に低学年のお子さまからの
人気が高まっています。

プログラミングは
単なるスキル習得にとどまらず、
将来に役立つ「考える力」を楽しみながら
育てられる点が大きな魅力です。

コードアドベンチャー草加校では、
小学生に大人気のマインクラフトを
活用した体験型レッスンを実施。

遊び感覚で取り組みながら、
自然と論理的思考力や創造性が養われます。

パソコン操作が初めての
低学年のお子さまでも安心して学べるよう、
少人数制クラスで
丁寧にサポートしています。


また、料金面でも
草加市内の習い事教室の中で
比較的リーズナブルに設定されており、
初めての習い事としても安心です。
当校では無料体験レッスンを
ご用意していますので、

実際の授業を気軽に体験可能です。

草加市で小学生低学年向けの
習い事をお探しのお子様に、
安心して第一歩を踏み出せる
環境を整えています。

小学校低学年の習い事、いつから始めるのが正解?

小学校低学年のお子さまを持つ
保護者の方の中には、

「習い事はいつから始めるべき?」
「まだ早いのでは?」
と悩まれる方も多いのではないでしょうか。
実は、低学年は習い事を
始めるタイミングとして
非常に重要な時期でもあります。


小学校低学年の時期は
「吸収力」と「土台作り」

小学校1〜2年生の時期は、
脳の柔軟性が高く、
新しいことを素直に吸収できる時期です。
この段階での習い事は、
技術を身につけること以上に、

・考える力
・集中する力
・話を聞いて理解する力
・失敗しても挑戦する姿勢

といった将来につながる
基礎力を育てる役割があります。

そのため、「結果を出させる」よりも
楽しみながら続けられるかどうか
が重要になります。

低学年向けの習い事を検討されている方は、

まずは体験を通して、
お子さまに合うかどうかを
確かめてみることをおすすめします。

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初めての習い事としてプログラミングがおすすめの理由

  
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草加市では、小学生が初めての習い事にプログラミングを選ぶケースが年々増えており、特に低学年のお子さまからの人気が高まっています。

プログラミングは単なるスキル習得にとどまらず、
将来に役立つ「考える力」を楽しみながら育てられる点が大きな魅力です。

コードアドベンチャー草加校では、
小学生に大人気のマインクラフトを活用した体験型レッスンを実施。

遊び感覚で取り組みながら、自然と論理的思考力や創造性が養われます。

パソコン操作が初めての低学年のお子さまでも安心して学べるよう、
少人数制クラスで丁寧にサポートしています。

また、料金面でも草加市内の習い事教室の中で比較的リーズナブルに設定されており、初めての習い事としても安心です。
当校では無料体験レッスンをご用意していますので、実際の授業を気軽に体験可能です。

草加市で小学生低学年向けの習い事をお探しのお子様に、
安心して第一歩を踏み出せる環境を整えています。
  
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初めての習い事にプログラミングを選ぶ
小学生が草加市でも増えています。
特に低学年のお子さまにとって、
プログラミングは単なるスキル習得だけでなく、
将来役立つ「考える力」を
楽しく育むことができます。

コードアドベンチャー草加校では、
お子さまが大好きなマインクラフトを使用した
体験型レッスンを行っているため、
楽しみながら自然に
論理的思考力や創造性を養えます。
パソコンに触れるのが初めてのお子さまでも
安心の少人数クラスで、丁寧に指導しています。

料金についても、草加市内の習い事教室の中で
リーズナブルな料金設定となっていますので、
初めての習い事として費用面でも安心です。

当校の無料体験レッスンでは
実際の授業を気軽にお試しいただけます
草加市内の小学生低学年向けの習い事として、
初めての一歩を安心して踏み出せる
環境をご用意しております。
  
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小学校低学年の習い事、いつから始めるのが正解?

  
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小学校低学年のお子さまを持つ保護者の方の中には、
「習い事はいつから始めるべき?」「まだ早いのでは?」と悩まれる方も多いのではないでしょうか。
実は、低学年は習い事を始めるタイミングとして非常に重要な時期でもあります。


小学校低学年は「吸収力」と「土台作り」の時期
小学校1〜2年生の時期は、脳の柔軟性が高く、新しいことを素直に吸収できる時期です。
この段階での習い事は、技術を身につけること以上に、

・考える力
・集中する力
・話を聞いて理解する力
・失敗しても挑戦する姿勢

といった将来につながる基礎力を育てる役割があります。
そのため、「結果を出させる」よりも楽しみながら続けられるかどうかが重要になります。
低学年向けの習い事を検討されている方は、
まずは体験を通して、お子さまに合うかどうかを確かめてみることをおすすめします。

よくあるご質問

Q.草加市在住ですが、
 小学生低学年でも習い事として始められますか?
A.はい、小学生低学年でも安心して始められます。


Q.他の習い事教室との違いは何ですか?
A.マインクラフトを活用した「楽しさ重視」
 の教育が最大の特長です。小学生が夢中になって
 自発的に学べる環境を整えています。


Q.パソコンが苦手な子どもでも大丈夫ですか?
A.はい、パソコン初心者でも安心です。
 講師が丁寧にサポートする少人数制クラス
 ですので、一人ひとりのペースに合わせて
 学習できます。


Q.授業に必要な持ち物はありますか?
A.特別な持ち物は必要ありません。
 教材やパソコンはすべて教室で
 準備していますので、
 手ぶらでお気軽にお越しください。


Q.他の習い事との両立はできますか?
A.はい、他の習い事との両立も可能です。
 曜日や時間帯を柔軟に選べるため、
 忙しいお子さまでも安心して通学できます。

ぜひ無料の体験レッスンで
当校の魅力を実感してください。

  
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教室は草加小学校西門から徒歩1分!
帰りの会が長くなっても
授業に間に合います!
  
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教室は草加小学校西門から徒歩1分!
帰りの会が長くなっても授業に間に合います!

教室のご案内

コードアドベンチャー草加校

住所
〒340-0014
埼玉県草加市住吉1丁目10−27
シャトー東武草加 305
アクセス
草加駅東口から徒歩5分
(一番通り商店街のアーチのそばにあります。)
TEL
080-6324-7137
担当者 林 弘明
見出し ここをクリックして表示したいテキストを入力してください。テキストは「右寄せ」「中央寄せ」「左寄せ」といった整列方向、「太字」「斜体」「下線」「取り消し線」、「文字サイズ」「文字色」「文字の背景色」など細かく編集することができます。テキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキスト...。テキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキスト...。テキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキストテキスト...。